定了!中小学加入人工智能课程这个行业将迎来巨变_人工智能_课程
还记得去年,***印发《新一代人工智能发展方案》,明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教诲项目,在中小学阶段设置人工智能干系课程、逐步推广编程教诲、培植人工智能学科,培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地。
今年4月,环球第一本人工智能教材,终于要进入中国高中生的教室。
这本教材由华东师范大学出版社和商务印书馆共同出版,现在已经选了全国各地40所高中作为首批人工智能教诲实验基地学校试点。
近日,深圳乐智机器人,与百度云智学院,以及北京大学、北京师范大学、华东师范大学共同推出《百度中小学人工智能课程》。课程估量5月将在北京、上海、河南、湖南等地试点校开设试点课程,9月将正式落地开课。
在这些人工智能教材背后,是一个国家级的大计策:人工智能,要从娃娃抓起!
化繁为简 从娃娃抓起
先容***
人工智能,听起来非常高大上的内容,乃至很多大学生都不一定能节制,中小学生怎么学得会呢?
在小尼看来,给中小学生进行人工智能课程的学习,更主要的是一种科普,学习人工智能的基本观点和事理,不会在往后一提到算法、机器学习、深度学习、识别和语音合成等观点就一脸茫然。
同时,课程能用游戏化传授教化、图形化编程、人工智能互动体验等办法来提高课程接管度,让抽象的内容体验化,用更快乐的办法让孩子去接管新鲜事物。
在百度中小学人工智能课程中,首期课程包括10节课内容,每节课90分钟,内容涵盖笔墨识别、语音合成、人脸识别等课题。课程将调用乐智“小度”机器人、百度智能云平台、duerOS开拓板、百度大脑平台等硬件平台。
通过学习,除了能精确理解人工智能背后的基本事理,还能够利用“小度”或是编程平台真正地将人工智能利用到生活中去。
编程的演习实在更多地是在演习一种逻辑思维能力,由于打算机的逻辑非常强,只要你逻辑严密,代码打对,得出的结果就一定是对的。
通过人工智能课程,授予了孩子们一种富有创造性的办理问题的思维,通过逻辑去办理自己想要办理的问题。
虚拟劳动力 创造未来
曾经,在柯洁败给阿尔法狗的那个初夏之夜,天下在慌乱中规复自持,以为不过是一场虚惊。然而,随着谷歌、百度、阿里等等科技巨子公布一系列人工智能成果时,我们再也无法掩饰笼罩一个原形:
未来五到十年,人工智能或将全面超越人类!
人工智能或许会让一些行业永久消逝,却是人类文明的一大进步。它解放了人类的创造力,但倘若你不去改变,就只能被社会淘汰,就只能失落业。
随着人工智能越来越智能化,为经济注入了一种崭新的能量,创造出了一种虚拟的劳动力。
它们虽然不是真实的人类,但是能够实现更大规模的自动化和机器化转变。
来自埃森哲与经济学前沿公司最近的一份报告大胆提出,到2035年,基于人工智能的技能的普遍采取,可能会将很多发达国家的经济增速提高一倍。
对付中国而言,这种自动化的经济,某种意义上可以进一步扩大中国的经济上风。
国家现在在做的事情就像在播撒种子,能不能终极萌芽结果,现在还无法预见,但播种这件事是不得不做的,这样未来中国才能有充足的人工智能领域的人才。
反思与未来
如今,美国操持10年遍及中小学生编程教诲、英国规定5岁以上儿童必须学习电脑编程课程、新加坡将在今年把编程纳入小学考试范围。很明显,越来越多的国家开始重视编程教诲。
在中国,人工智能教诲要从娃娃抓起,送走奥数热,迎来编程热,不变的是孩子的满档周末。
在中国,家长们都有给孩子们上名校的梦想,如今看来,人工智能彷佛是个让孩子们增加特长的不错选择。但是在让孩子陷入无穷无尽的补课之前,希望家长们能给孩子们更多自由地韶光。
毕竟,节制人工智能,拥有编程思维去办理问题,是一辈子的事情。
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