6月2日，青海师范大学、青海省打算机学会及百度公司在青海西宁举办以“大模型、人工智能与非遗文化”为主题的师资培训（简称“师资培训”）。
青海师范大学打算机学院副教授李琳生动地展示了“AI+唐卡”项目，来自青藏区域高校的55名老师上了一堂文化气息浓厚的人工智能课。

青海师范大学副校长赵海兴在致辞中表示，本次与百度联合开展培训，将提升西北地区高校在人工智能领域，尤其是提升在大模型、非遗文化智能处理方向的学术视野和研究水平，并期待未来与百度加深互助互换。
青海师范大学打算机学院院长周明全表示，百度在西宁举办人工智能师资培训，有助提升西部的师资力量，也将助力非物质文化遗产的传承。

在本次培训上，青海师范大学打算机学院副教授李琳分享了“AI+唐卡”的学术成果——唐卡图片超分辨率重修。

唐卡作为藏族文化中一门独具特色的艺术，被誉为中华民族绘画艺术的珍品。
但是部分唐卡由于年代久远，长期受自然光的照射和粉尘的侵害，涌现了褪色、龟裂等征象。
因此，有效修复、保护唐卡成为一项主要事情，而采取数字化保护成为个中一项手段。

该项目由青海师范大学打算机学院与百度互助，基于百度飞桨的PaddleGAN模型，通过对抗天生网络的天生模型和判别模型的相互博弈，学习获取到了唐卡图像的超分辨率重修结果。

李琳表示，对唐卡进行数字化超分辨率重修，乃至对缺损颜色进行补全修复，对付促进唐卡艺术的传播互换有主要代价，并可运用与艺术领域，提升制作水平。
在活动现场，省级非物质文化遗产热贡艺术代表性传承人更登表示，随着人工智能技能的发展，将会对非物质文化的保护、创造产生深远影响。

图左为原始低分辨率图像经由插值实现放大的效果，图右是经由PaddleGAN模型放大后的效果，PSNR达到28.2，图像更加清晰

事实上，“AI+唐卡”，除了文化保护层面的代价，更有教诲层面的意义。

进入人工智能时期，不断加强人才培养是当务之急，而西部的人工智能教诲资源则相对紧缺。
李琳提到，“有的学生到大学还没有电脑和智好手机，更别说打仗人工智能了。
学生须要一些和相实际运用结合的项目，也须要能够让他们快速上手的工具。
”

在“AI+唐卡”项目中，百度扮演着助力高校人才培养与科研的角色。
李琳团队通过采取百度飞桨的PaddleGAN模型，令项目取得了快速打破。
李琳表示，“百度飞桨的易用性很高，供应的模型功能也很丰富和强大。
学生上手很快，2个月内实现人工智能实践能力零的打破，利用百度丰富的传授教化资源和实践案例快速提高自身能力。
”

李琳老师辅导学生进行项目研究

随着以大模型为代表的人工智能技能快速发展，社会对人才的哀求越来越高。
李琳认为，“百度将源于家当一线的案例、资源，投入到西部高校教诲里，既补齐高校人工智能师资的短板，也让更多的学生学习和节制人工智能技能，为西部培养更多的人工智能人才。
”

2020年，百度宣告五年内为社会培养500万AI人才。
作为“500万AI人才”培养操持的主要部分，全国深度学习师资培训自2018年起，迄今已举办32期，累计有1000多所高校的4400余名老师参训，并影响大批学生。
截至目前，百度已为社会培养超过300万AI人才。