李美红主持

李直致辞。
他先容了河南省中小学人工智能教诲事情，指出河南省人工智能教诲已走在全国的前列，希望各学校能负责学习政策，及时参与省人工智能实验校的报告事情，积极组织学生参加竞赛活动，培养学生兴趣，提升中小学生信息素养。

李直致辞

樊俊民发言。
他对河南省中小学聪慧教诲平台的培植及功能进行了先容，此平台具备支持学生自主学习、保障西席因材施教、提高教诲管理效能、供应监测数据支撑等功能，让更多用户，以更少的本钱得到更优质的教诲资源。

樊俊民发言

河南省聪慧教诲平台培植事情专班培训师何蓉从平台背景、平台特点、做事能力三方面详细先容了河南省中小学聪慧教诲平台的总体功能，并希望与学校西席携手共进，依托平台，助力区域和学校教诲数字化转型，实现根本教诲提质增效。

何蓉

河南省教诲大数据研究院副院长王延团做《大措辞模型引领教诲传授教化新时期》专题讲座，他从chatGPT技能展开论述，先容了人工智能运用、人工智能与大措辞模型、人工智能助力教诲传授教化的运用，有案例，有理论，内容充足，素材丰富，生动活泼。
讲座娓娓道来，引起了老师们对大数据模型引领下教诲传授教化事情的深度思考。

王延团

中牟县晨阳路学校教诲集团总校长李志刚分享了《全面履行人工智能教诲 主动担当民族复兴教诲义务》人工智能教诲实践履历，他结合顺应时期发展抢占人工智能教诲新高地、人工智能教诲体系、人工智能教诲成效及未来方案等内容详细先容了学校科技创新类人工智能课程的履行情形。
细致入微、高度凝练的履历总结，为全县人工智能教诲供应了真实有效的范例。

李志刚

王晓萌进行赛事解读

随后，培训讲师王晓萌在微机教室对第二十五届河南省学生信息素养提升实践活动内容进行了详细解读，参会信息技能老师进行实践操作。