学院是北京字节跳动为培养精良新媒体创作者而成立的培训平台，致力为在校学生及社会各界人士供应新媒体技能培训，通过系统化的职业技能培训向社会运送优质新媒体人才。

自2015年7月成立起，学院已面向社会培训学员176782人，学院拥有200+特邀讲师，推出系列数字化人才认证项目，覆盖市场上主流的新媒体内容形式。
在学员培训过程中，通过制订科学的目标与方案，全方位跟踪辅导学员的实践课程，帮助学员提升新媒体创作能力，根据学员内容数据反馈及辅导，帮助学员找出最适宜自己的新媒体发展之路。

一贯以来，学院采取前沿的互联网信息技能、创新的学习方法，联合威信组织帮助高校、行业协会、社会群体的办理新媒体人才培养问题，致力于打造数字化、系统化、高标准的新媒体人才培养平台。
在过去一年内，学院先后成为人社部推举首批在线职业技能培训平台、国家新职业“全媒体运营师”、“互联网营销师”、“在线学习做事师”等职业标准开拓方之一、正式入选教诲部1+x证书第四批教诲评价组织及“自媒体运营”职业教诲培训试点单位。

首批国家在线职业技能培训平台

2020年2月26日，学院正式成为人社部首批54家国家在线职业技能培训平台，在疫情期间为企业供应免费职业技能培训课程，帮助企业线上转型，共度难关。

2020年初，学院的新媒体培训课程入选人社部办公厅推举的线上培训平台——人力资源和社会保障部教诲培训网课程库中，为全国25876位企业职员供应***的新媒体培训技能学习，成为疫情期间人社部办公厅推举学习的在线职业技能课程。

国家在线职业技能培训平台

教诲部1+X第四批教诲培训评价组织

2020年末了一天，教诲部职教所发布了《关于受权发布参与1+X证书制度试点的第四批职业教诲培训评价组织及职业技能等级证书名单的关照》，学院正式成为第四批教诲培训评价组织，2021年将开展“自媒体运营”职业技能等级证书试点事情。

“1 +X”证书制度是***针对职业院校、运用型本科院校提出的职业教诲改革举措，“1”代表学历证书，“X”代表职业技能等级证书学生可以在接管学校教诲的同时，通过不同等级的职业技能培训与考察，节制相应职业技能，提升就业能力。
这次学院入选的“自媒体运营”职业技能等级证书由学院拟定干系标准和开拓落地，对付探索数字化复合型技能人才培养和评价标准有主要意义。

2021年，学院将连续携手职业院校，通过产教领悟、名师造就、资源配置、传授教化置换、就业同盟等五大工程，推动1+X互助，开展数字化人才培养及专业培植，全面推动自媒体人才培养体系与社会就业创业接轨，为社会运送精良的自媒体运营人才，帮助行业康健可持续发展。

教诲部1+X第四批教诲培训评价组织

国家新职业“互联网营销师”职业标准开拓单位

2020年人社部发布“互联网营销师”国家新职业，北京字节跳动科技有限公司成为该国家职业标准开拓方之一。
2021年1月12号，国家新职业互联网营销师职业技能等级标准初审会在京召开，标准开拓单位中国轻工业联合会主持这次会议，人力资源和社会保障部职业技能鉴定中央标准处领导参与审定，北京字节跳动旗下学院作为该国家标准开拓参与方，受邀参与这次初审会。

互联网营销师特指从事直播带货和***营销的干系从业职员。
近两年随着短***、直播带货等网络营销行业的兴起，互联网营销从业职员数量以每月8.8%的速率快速增长，大量中小微企业也因网络直销办法引发出了活力，直接带来的成交额达千亿元，这种发卖形式给客户带来了直不雅观、愉悦的购买体验。

这些在数字化信息平台上，利用网络的交互性与传播公信力，对企业产品进行多平台营销推广的直播发卖员，类似薇娅、罗永浩等带货主播，已受到广大企业和消费者青睐、认可。
互联网营销师一经发布，受到了社会普遍关注，不仅标准化提升了从业职员的职业能力，对行业规范发展也起到了积极的促进浸染。

学院作为国家新职业“互联网营销师”的标准制订方之一，将会持续推动国家职业技能等级标准及行业标准培植事情，以标准筑基，以专业引领，以做事聚力，向外界供应规范、标准、体系的职业技能培训项目，培养有影响有作为、遵商德守准则的互联网营销从业军队！

国家新职业“互联网营销师”职业标准开拓单位

国家新职业“全媒体运营师”职业标准开拓单位

2020年初，人社部发布《关于拟发布新职业信息公示的通知布告》，包括全媒体运营师等16个新职业，新职业“全媒体运营师”开始全面走进人们视野。

在5G、大数据、云打算、物联网、区块链、人工智能等技能的发展下，社交媒体、网络直播、自媒体等不断呈现，由此催生了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体，信息无处不在，无所不及。
信息技能的快速发展，让媒体格局和生态快速变革。
2020年11月19日，在人社部辅导下，国家广播电视总局广播电视主理的“全媒体运营师新职业直播”正式召开，活动在学院的抖音及今日、西瓜***直播间全程播出。

作为致力于培养精良新媒体创作者的学院，就“全媒体人才赋能操持”与国家广电总局教诲培训基地展开深度互助，双方致力于培植一套完善的全媒体运营师职业标准和管理规范，推动人才军队和行业康健发展。

国家新职业“全媒体运营是”职业标准开拓单位

国家新职业“在线学习做事师”职业标准审定单位

2020年7月6日，人力资源社会保障部联合国家市场监管总局、国家统计局发布新职业：在线学习做事师，其是指利用数字化学习平台（工具），为学习者供应个性、精准、及时、有效的学习方案、学习辅导、支持做事和评价反馈的职员。
紧张事情任务包括：对学习者进行学情剖析，提出针对性的学习方案和建议；卖力在线学习的班级管理，为学习者建立和掩护在线交互社群，引发学习者的学习动机，提高兴趣等。

差异于传统意义的西席，在线学习做事师凭借自身对技能的理解、对学生学习过程数据的合理采集与剖析，为学生供应更有针对性、更为精准的做事支持，打破空间和韶光的限定，帮助学生选择得当的学习出发点、学习路径、演习办法、成果形式等，勾引学员自主在线学习。
这种“互联网+”传授教化模式、学习模式和做事模式的变革，推动在线教诲迈向高质量发展。

随着在线学习需求的持续飞腾，在线学习做事师的从业职员也逐渐增多，未来，学院将持续助力标准化的“在线学习做事师”培养体系培植，帮助在线学习做事师从业职员实现标准化人才培养。

国家新职业“在线学习做事师”职业标准审定单位

2021，学院期待与你创造新的成绩！