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我国为保护斑头雁所采取的措施

我国采取四项举措，为斑头雁迁徙“保驾护航”。

一是常态化开展野外巡查。结合林长制、森林防火工作，进一步明确并压实市、县、乡、村四级林长以及自然保护地管理机构、巡护员野生动物保护管理责任。加密野生动物栖息地监测巡护频次，组织人员对候鸟等野生动物主要分布区、繁殖地、迁徙停歇地、迁飞通道及集群活动区域开展巡护，及时发现和清除非法猎捕工具，及时制止惊扰式观鸟、囚笼式拍鸟等不文明行为。

二是常态化开展市场监管。严格按照《野生动物保护法》等相关法律法规和政策文件要求办理陆生野生动物人工繁育、经营利用许可，严格核查鸟类等野生动物来源合法性，坚决打击非法猎捕、售卖鸟类等行为。督促野生动物人工繁育场所落实疫源疫病防控措施，指导经营业主建立健全人工繁育和经营利用台账，坚决取缔非法饲养机构，坚决打击合法繁育场所为非法交易“洗白”行为。

三是加大破坏野生动物资源行为打击力度。联合公安、市场监管、农业农村、交通运输等部门，定期召开部门联席会，通报情况、共享信息，形成监管合力。开展联合执法专项行动，对农贸市场、花鸟市场、餐馆饭店、车站、网上交易平台进行严格排查，对非法猎捕、交易、运输、食用等涉野生动物各环节进行全链条打击。搜集线上线下非法交易鸟类等野生动物线索，及时移交有关部门调查处理。

四是加大爱鸟、护鸟宣传力度。采取线上线下相结合的方式，持续开展鸟类等野生动物保护宣传，在鸟类等野生动物常出没处，张贴宣传标牌，普及野生动物生活习性，组织志愿者引导市民文明观鸟、拍鸟，劝诫不文明投食等行为。建立健全有奖举报机制，完善野生动物救护机构，动员爱鸟协会、野生动植物保护协会等社会力量参与保护工作，公开举报、救助电话，努力营造全社会共同保护鸟类等野生动物的良好局面。

今后要将自然保护地作为生物多样性保护的核心载体，建立“以国家公园为主体的自然保护地体系”法律框架，同时要以国家公园建设为契机，推动中国荒野保护，并将自然教育融入不同阶段的教育中。

牧民和民间环保组织也加入生物多样性保护行列。民间环保组织绿色江河环境保护促进会会长杨欣说，绿色江河已招募累计近200名志愿者，在青海海拔4540米的长江源区接力完成斑头雁守护行动，同时开展鸟类调查，保护世界上“飞得最高的鸟

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在外报了一个培训课，发现接待服务自己的是机器人，这件看似科幻的事情已经真真切切在尚德机构发生了！

在行业里都在讨论人工智能和教育行业怎么结合时，尚德君正式宣布，尚德机构正式推出人工智能督学机器人，用于督促学员上课，该机器人可有效代替30%班主任的工作。

这个机器人是啥？我们为什么要做这个呢？

尚德机构AI相关负责人说啦，在线教育成人用户学习时间少，容易产生惰性，需要班主任督促学习。

“过去，我们依靠班主任通过电话通知每个学生，督促他们上课，但效率较低。AI督学机器人会代替班主任给学生打电话，督促他们上课，并解答一些简单问题，在督学场景下效果与真人无异。如果有更复杂的需求，AI会自动反馈到班主任，再由班主任与学生联系，解决他的困难。让班主任有更多时间用在对学生的人文关怀上。”

另外大家也不用担心，AI督学机器人仅用于督学场景之下，用户为注册报名的学员，不会涉及非学员产生骚扰。

尚德机构AI督学机器人从2018年底开始研发，2019年3月投入试用，经过一个月的真实场景深度学习，已能满足基本督学需求，并可针对学生的提问自主回答。

目前AI机器人主要应用于开班课前，通过电话的方式督促学生上课。开学“第一课”会介绍完整课程，针对自考做详细讲解，如何根据自身情况安排考试等等。根据大数据统计，上好“第一课”的学生出勤率更高，通过率也更高。

除了督学外，AI已在尚德机构的教研、教学中广泛应用，如AI分析题库、真题预测考点、AI规划最短学习路径等。现在，尚德机构自主研发的督学机器人可有效代替30%班主任的工作。

接下来我们将推出更多AI工具辅助教学，从而提升效率，提高学员学习水平。

“尚德机构的产研投入在教育圈是非常领先的，投入的力量远超越我们所处规模应投入水平。未来我们将继续对内容研发、教学质量和技术平台进行投资，以巩固我们在中国在线学历和职业教育培训市场的领先地位。”尚德机构发言人说。

希望同学们可以好好学习，不要让AI机器人为大家操碎了心嘿：）

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