扬子网3月12日讯（ 徐媛园）相信很多人是从科幻电影、小说中理解到人工智能的。
提到人工智能，大多数小伙伴第一韶光想到的是机器人。
那么，现实中的人工智能究竟是什么样子呢？它又将如何影响我们的生活呢？昨日，鼓楼实验小学一（1）班李谨妍的父亲——复兴通讯株式会社技能架构师李杨，带着大家一起探秘“人工智能”。

全体教室以提问让小朋友思考的办法开始，说说我们生活中可以打仗到的人工智能。
教室上小朋友们气氛非常生动，思维敏捷，踊跃发言。
大家想到了酒店的送餐机器人，家里的智能设备，进小区的人脸识别，下棋机器人等等。

在教室上，李杨以生动形象的措辞和贴近生活的实例，为同学们先容了人工智能的基本观点、发展进程以及在日常生活中的运用。
早在 20 世纪 50 年代，科学家们就开始研究人工智能。
经由了几十年的发展，特殊是近年来，大数据、云打算、物联网等技能的飞速进步，为人工智能的发展供应了强大的支持。
如今，人工智能已经在很多领域取得了显著的成果，例如语音识别、图像识别、自动驾驶等。
孩子们听得津津有味，深深地被这个“高大上”的领域吸引了。

李杨提到，人工智能并不是指机器人或者具备人类智能的生物，而是指一种能够仿照人类智能的打算机程序。
大略来说，人工智能便是让打算机具备类似人类的思考、学习、办理问题的能力。
人工智能技能的核心是让打算机通过大量数据自主学习，不断提升自己的性能。
通过深度学习，打算机可以自动提取特色，进行分类、预测等任务。
这就须要小朋友们为它输入“指令”。
为了让大家更好理解，同学们一起做了一场有趣的人工智能算法的“仿照游戏”。

人工智能作为交叉学科，要和行业结合才有代价。
李杨还详细讲解了在图像识别、语音识别、NLP（自然措辞处理）领域、自动驾驶等领域的运用，让同学们深感科技的神奇魅力。

像人脸识别技能已经广泛运用于手机解锁、金融支付等领域，为大家的生活带来了极大的便利。
在语音识别领域智能语音助手，比如我们国家的华为小艺、小米小爱同学等，它们可以帮助我们实现语音掌握家居设备、查询景象、播放音乐等功能。
随着模型规模的不断扩大和技能的不断创新，大模型在 NLP 领域的运用将更加广泛，为人工智能发展注入新的活力。

随着人工智能的发展，人类的学习，生活和事情都将被改变，我们的大略重复的事情可以被人工智能取代，以是我们要更加努力学习，用知识和能力武装自己。
末了，同学们通过现场向小爱同学提问，把教室推向了高潮，同学们兴致勃勃地理解自己感兴趣的问题。

据先容，鼓楼实验小学的家长教室采纳“每月一堂”的形式，旨在让家长成为教诲的互助者、支持者，进一步做好家校互动事情，拓展孩子的眼界和思维，促进儿童康健全面发展。

校正 李海慧