人工智能赋能教诲传授教化研讨会现场 （央广网发 王潇 摄）

新疆大学党委常委、副校长刘正江表示，本次研讨会旨在磋商更好地利用人工智能技能推动教诲传授教化创新与发展。
新疆大学积极应对人工智能带来的教诲传授教化新形态，充分利用信息化技能推动教诲传授教化数字化、智能化发展。
他强调，人工智能赋能教诲传授教化是长期事情，并期待与其他高校同仁共同探索、实践和创新，推动人工智能在教诲传授教化中的广泛运用，培养更多精良人才。

清华大学副校长、教务长彭刚指出，清华大学和新疆大学在人工智能赋能教诲传授教化方面携手共进是本次研讨会的主要议题。
正值新疆大学建校100周年，彭刚在发言中回顾了清华大学与新疆大学14年互助进程。
他指出，人工智能技能正在重构未来的大学和教诲，人工智能将办理一贯存在于教诲界的规模化与个性化雷同一的难题。
高档教诲是探索人工智能赋能教诲最佳的试验田，高校也是人工智能高水平人才发展的沃土。

人工智能赋能教诲传授教化携手共建启动仪式 （央广网姜茸 摄）

为积极拥抱人工智能赋能教诲传授教化的时期新机遇，20所新疆高校与会议主理高校现场开启“人工智能赋能教诲传授教化携手共建仪式”，共同推进新疆高档教诲与人工智能的深度领悟，助力教诲新质生产力发展，实现疆内人才培养质量提升。

会上为新疆农业职业技能大学、新疆交通职业技能学院、新疆轻工职业技能学院颁发“慕课出海”证书。

“慕课出海”高校证书颁发现场 （央广网姜茸 摄）

圆桌论坛 （央广网发 王潇 摄）

在“天生式人工智能赋能教诲传授教化的机遇与寻衅”圆桌论坛环节，清华大学自动化系教授、传授教化质量评估中央主任王红，清华大学生理与认知科学系副教授钱静，新疆大学打算机科学与技能学院党委布告、教授钱育蓉，石河子大学信息科学与技能学院院长、教授李志刚，新疆师范大学马克思主义学院副教授李可心结合自身实践，对西席、学生及高校如何应对人工智能带来的寻衅及机遇，如何促进教诲公正等问题进行了磋商，并畅想了未来人工智能+教诲的新场景。

来自全国近40个高校的200多位高校传授教化管理者及西席线下参会，1.3万余名疆内西席通过雨教室平台线上不雅观看了本次会议直播。