通讯员 王俊芳

女科学家打造国家级金课让学生“燃起”地质+的科学兴趣_地球科学_学生 科技快讯

在野外,她是翻山越岭探索地皮的科学家;在教室,她是打造一流“金课”的网红老师;在学生心中,她是给他们加油的啦啦队队长……她便是中国地质大学(武汉)地球科学学院地球化学系党支部布告谢淑云教授。

作为湖北省高校“双带头人”西席党支部布告事情室卖力人,她曾获评湖北省精良党务事情者,2022年当选为中国***湖北省第十二次党代会代表,曾获校最美教工、校卓越西席奖、第九届中国地质大学(武汉)十大精彩青年等名誉奖项;她先后主讲多门课程,辅导的研究生得到“中国大学生自强之星”奖、当选全国团学联代表以及获第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖等名誉。
近日,学校第四届“最美地大教工”评比结果公布,谢淑云荣获这一殊荣。

谢淑云教授

打造一流“金课”,每年3000多学生选课

“这门课让我更理解地球,对我们的生活环境有了更深的认识。
”“地球科学是全人类都要重视并须要探索的奥秘。
”“学习这门课程,让我对学科交叉有了更多认识”……在中国大学慕课网站,打开《地球科学概论》课程,千余条课程评价都是网友的点赞。
截至目前该线上课程在慕课上已经开设9个学期,共有近1.8万人利用。

这一课程还是该校面向全校非地质专业学生开设的公选课,每年都有3000多逻辑学生选课。
2021年,《地球科学概论》课程入选教诲部首批普通本科教诲思政示范课程,课程团队获评教诲部首批普通本科教诲思政示范课程名师。
2023年,《地球科学概论》入选国家第二批线上线下稠浊式一流本科课程。

“地球科学是我们学校最精良的学科,我们希望全校同学都能‘上天、入地、下海、登极’,领略地球科学的奥秘和神奇,不断探索学科交叉。
”谈起《地球科学概论》课程培植初衷时,课程团队卖力人谢淑云如此说。
2019年春季学期,谢淑云接到学校干系关照让她牵头开设一门面向除了地质学专业以外的学生的公选课。
谢淑云快速行动起来,和其他学院老师共同组建了20余人的传授教化团队,集体互换备课。
“谢老师特殊负责,课件内容和传授教化知识点,她和我们反反复复互换了很多次。
她也很有号召力,大家在她的带领下,凝心聚力。
”课程组西席刘德民说。
2019年秋季学期,《地球科学概论》就面向该校全体非地质学专业学生开设。

谢淑云上课

宇宙尺度、国际视野、家国情怀三个关键词是课程组老师共同凝练的课程核心。
“我们希望培养学生的学科交叉思维。
之前冰雪运动很火爆,教室上我就和同学们互换冰壶的原材料是花岗岩,讲述时我会和工科学生互换,有没有其他材料可以替代花岗岩,或者冰壶制作工艺还有哪些打破。
”谢淑云说。
地大环境学院大二学生冯雪岚就上过《地球科学概论》,“这门课启示了我对地球科学知识的兴趣,让我对这一学科有了更深的认识,也对我自己专业学习有了更多思考,课程在交叉学科思维培养方面给了我们很多启示。

从教21年,谢淑云始终秉持以高质量课程培养高质量人才的理念,深耕课程培植,敢于创新传授教化办法,她还主持完成了全国第一门《勘查地球化学》慕课,该慕课也已被利用两年,为国家的一线地质勘探职员和多所高校如河南工程大学、吉林大学、桂林理工大学等干系专业的师生利用。

5点半带队去野外调研,学生团队斩获金奖

回顾起参加“互联网+”大赛的经历,地大博士研究生张越鹏始终难忘谢淑云老师带着队员在野外奔忙做调研的场景。
“别看我们几个小伙子,在野外还没谢老师‘跑’得快。
”张越鹏说。

张越鹏带队参加全国“互联网+”大赛

大二时,依托学院导师制,谢淑云成了张越鹏的导师。
在谢淑云的辅导下,他开始将农业地球化学作为自己的研究方向,这也为张越鹏今后与“富硒”、与“互联网+”比赛结缘埋下了伏笔。
在谢淑云教授团队的辅导下,张越鹏和团队成员劳碌在缺硒地皮改良一线,聚焦医疗地质和康健地学理念,充分发挥专业上风,从根本上办理土壤缺硒问题。

学生团队开展科研的过程中,谢淑云全程辅导,她带着学生前往武汉周边、宜昌、恩施以及合肥、珠海等地进行野外稽核。
“每次出野外稽核,我们险些都是早上5点多就出发,在省内基本都是开车去,车子到不了的地方,我们就步辇儿。
”张越鹏回顾。
由于谢淑云的辅导,团队的野外调研事情进行得十分顺利。

第七届“互联网+”大赛比赛前夕,谢淑云常常和学生早上6点就召开线上会议,谈论备赛干系内容。
答辩材料她也是带着学生逐字逐句地修正完善,不仅如此,她还鼓励学生研讨演讲技巧、带着学生多次演习训练答辩。
2021年10月,谢淑云辅导学生团队斩获“互联网+”大赛红旅金奖。

谢淑云和学生合影

从教以来,谢淑云一贯心系传授教化、情系学生,她先后担当015031班、X11184班和01D234班班主任。
在谢淑云的办公室,她的办公桌是角落里的一个格子间,办公桌背后的大桌子则是她接待学生的地方。
“这里最多可以一次坐下7逻辑学生,我很喜好和学生互换,也常常会和学生们说有韶光就来老师办公室。
”谢淑云说。
01D234班班长李子易便是办公室的常客,在碰着学习和生活困惑时,他常常会到谢老师办公室坐坐。
“谢老师很民平易近,刚上大学迷茫时,老师会帮助我做科学方案,鼓励我努力求学。
”李子易说。
谢淑云还约请自己带过的精良学生来给学弟学妹们做分享,以身说法鼓励学生。

谢淑云和学生互换

自事情以来,均匀每年辅导3-6份本科生毕业论文,至今培养的本科生有3人获湖北省精良学士学位论文、1人获校精良学士学位论文、1人获校精良硕士学位论文。
她辅导学生亦在省“寻衅杯”、中国国际“互联网+”、中国“创新创业”和“地质+”等大赛中获金、银、铜奖。

误打误撞成为“地质人”,聚焦国家新一轮找矿打破计策行动

把论文写在中国大地上是谢淑云一贯以来的科研目标,然而在初入大学时,谢淑云并未想到自己会和地球科学结下生平的缘分。

初入大学,爱好化学的谢淑云就读于地球化学专业,起初他对付地球科学的兴趣并不大,但是大一期中考试的成绩给她敲响了警钟。
“我想着既然学了这个专业,就得好好学习,不能荒废了大学光阴。
”谢淑云笑到。
从期中考试后,谢淑云发奋学习,到期末考试时,几门课程的成绩直接跃居班级第一。
逐步地,她对地球科学产生了浓厚兴趣。

谢淑云在野外事情

近年来,谢淑云聚焦国家新一轮找矿打破计策行动、粮食安全等问题,紧张从事数学地球科学、勘查地球化学、农业地球化学、油气储集体非均质性等方面的传授教化和研究事情。
出野外是地质科学家的必修课,每年除了传授教化以外的大部分韶光,谢淑云大都和同事一起在做野外科研,祖国的大江南北都留下了她的脚印。
与此同时,谢淑云也深入实验室,利用人工智能等方法进行数据剖析和处理。

谢淑云先后主持自然科学基金项目3项,参与国家自然科学基金重点项目2项, 以第一作者或通讯作者在国际期刊上揭橥学术论文40余篇。
曾任国际数学地球科学协会IAMG评奖委员会委员、中国第九届和第十届运用地球化学专业委员会委员,曾获国家科学技能进步二等奖、国土资源科学技能奖一等奖。

谢淑云做科研

做事国家重大计策和地方经济社会发展上,谢淑云聚焦新一轮计策找矿,针对覆盖区和深部找矿预测精度低等难题,在内蒙古、新疆、福建、云南、湖北等地开展多信息领悟找矿预测与穿透性地球化学示范验证事情,已培养研究生近60名。
聚焦村落庄振兴,针对土壤—农产品中硒与重金属的地球化学迁移机理,开展系列研究,团队学生分获2019年和2021年中国国际“互联网+”大赛银奖和金奖。

“谢淑云老师是我们地球科学学院地球化学系党支部的核心骨干成员,是团队的领头羊,不论是教诲传授教化还是科学研究或者是做事地方,她总是榜样的存在,影响带动着我们更多老师接续奋斗。
”地大地球科学学院党委布告周刚说。

(图片均由通讯员供应)

(来源:纵目***)

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