新东方与CBL正试图将大数据与深度学习结合，演习孩子们的想象力和创造力。
来自于CBL的资深专家Oliver Wu教授先容了双方的互助方案。
他表示，未来CBL将在新东方二十余年沉淀的大数据根本上，在措辞逻辑规律方向进行重点打破，办理大数据在抽象措辞解读上的差距与不敷，为教诲实现个性化学习供应更多可能的落地场景。

“关注教诲与科技的深度绑定，不仅是帮助学生的提高与进步，更是通过学生反应对西席进行考察，提高传授教化水平； 长远来看，也是探索技能与教诲深度结合的可行性。
基于新东方海量数据积累和自己的算法与模型，结合我们在国内外与多个人工智能科研机构、院校的互助及多个联合AI实验室的最前沿技能成果，落地到我们新东方不同教诲场景和领域中。
” 新东方教诲科技集团副总裁兼CTO徐健如是说。

CBL是一项有美国国家自然基金支持的产学研协同创新研究项目，通过学术、家当等渠道汲取聪慧并进行创新，专注于大规模深度学习、智能平台以及广泛领域内的大数据运用。

新东方近年来将科技融入传统传授教化作为主要的计策探索方向。
重新东方在线、直播微教室，到当下业已成熟的智能学习平台、AI测评系统、双师教室，新东方捕捉用信息手段铺设未来教诲的可能性。