太难了，难怪有网友吐槽：高考的是弟妹，填志愿疯的是哥姐，哥姐：啥都要，建议流放岭南！

纠结之际，一个这些年很喷鼻香的喷鼻香饽饽，“公费师范生”进入视线。

乃至在一些地方，几所顶尖部属师范高校的公费师范生提档线，仅次于清华和北大。

公费师范生人均“毕业即就业，并担保入编入岗”：

无需为高昂的学费和住宿费而发愁，有国家承担其在校期间的学费、住宿费，同时给予生活费补助：

比较于普通的师范专业毕业生，公费师范生一样平常还可免考西席资格证，轻松迈向公民西席的职业岗位。

但，即便这么喷鼻香，表面有很多人想进来，里面还是也有人想出去。

这两年，不少公费师范生选择违约，赔钱解约。

很多网友分享，自己当初报志愿根本没想清楚公费师范买卖味着什么，大多数是被父母推着作出了这个选择；

也有网友阐明，不是不想履行协议，而是真的无奈之举；

违约缘故原由各类各样，不管出于何种缘故原由，违约事宜这两年确实频出。

而近期，***办公厅转发教诲部等五部门《教诲部直属师范大学本研衔接师范生公费教诲履行办法》（以下简称《履行办法》），修订完善部属公费师范生干系规定。

这是该政策继2018年做出调度以来（定向做事10年调度为6年以来），又一次重大调度！

面对调度，有人欢畅有人愁。
比如调度一，从本科到本硕衔接，将本科和研究生阶段人才培养一体设计、分段考察，支持公费师范生免试攻读整日制教诲硕士再如约任教；

毕业即是硕士学位，在当下硕士文凭基本是标配的就业环境下，这是一大利好；

图片来源：小红书@杀心成焚

但哀求也更严格，本研转段有考察，取得学校推免资格且达到录取哀求者才能推举免试；

升硕士时没当选上会降为普通师范生，没能按时毕业面临解约风险；

个中引发热议的是，没通过推免相称于没体例，曾经最吸引考生和家长的公费师范生“铁饭碗”或许不再“铁”了。

再比如调度二，未如约任教或如约任教期限不敷，不仅是缴纳违约金，还将纳入信用记录，并及时与全国信用信息共享平台共享，违约干系材料归入本大家事档案。

还有调度三，从“省来省去”到“省来地去”，从原来毕业后复生源所在省份如约任教，到去定向地（市、州、盟）任教；

重点为中西部省会城市之外的地（市、州、盟）及以下行政区域培养西席，不得定向到直辖市、操持单列市或省会城市主城区任教网友：也不能选好地区、好学校了？

诸多调度，让今年很多准备志愿填报公费师范生的家长和考生，心悬起来了。
报考公费师范生，究竟还喷鼻香不喷鼻香？

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毕业有编有岗的铁饭碗不再？

还越来越卷了？

受海内“求稳”就业大环境的影响，“师范热”征象加剧。

而面向高考学子的“公费师范生”有着显著的上风。

尤其是，新政策实施4+2年本研衔接培养方案，从只能申请免试攻读非整日制教诲硕士到可以免试直接拿到整日制研究生证书。

正在某部属师范大学就读的大一新生小婷是从室友口中知道这件事的。
和班上大部分同学一样，小婷对这一政策充满了期待。

以往，小婷十分纠结本科学习结束后，还要不要连续深造去读一个非整日制研究生，但是又担心在职培养模式的教诲质量有限，或者在职学习的学历在部分省份的认可度打折扣。

而按照现在的新政策，小婷可以参与整日制研究生的免试选拔，这对付提升专业能力和未来的职业发展都是有利的。

但由于增加了两年学习韶光，考虑到不少岗位对年事的限定以及结婚生养的成分，两年的韶光或许会极大影响学生的选择。

更关键的是，新政策中规定，未达到推免条件或者未达到硕士学位付与条件，都将被解约。
对此，小婷也会存在些许担忧。

对付24高考生来说，新政策同样意味着太多不愿定性。

那些能够稳上985高校的考生可能会纠结，还有没有必要高分去读一个入学了、却可能被转出本专业的公费师范。

除了会被转出师范专业，新政策还改变了以往任教地险些任选的现状，转而根据综合考察结果进行排序挑选。

也便是说，你哪怕本科期间负责学习，获取推免资格，保上研了也不是就一劳永逸。

网友：连公费师范生都这么卷了啊？

不过以上各类，对付择优选拔乐教、适教的精良人才，确保富有教诲家精神的公费师范生进入中小学西席军队，供应了政策保障。

只是过去很多高分考生，甘心放弃985也要去读公费师范生的选择，逐渐减少了。

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不那么喷鼻香的公费师范生

还能吸引高分考生吗？

曾经公费师范相称热门，高考录取分数水涨船高。

对付大部分省市来说，如果想要考上部属公费师范生，实在并不是一件随意马虎的事情。

一样平常来说，理科至少要比本科线高190分旁边，文科至少要比本科线130分旁边，也基本上不存在降几十分录取的情形。

去年，在部分地区，部属公费师范院校录取分数乃至直逼复旦、浙大。

以高考人数较多的四川省为例，理科录取线最高的院校专业是北京师范大学的数学与运用数学，该专业2023年的录取分数线是666分，比较本科线高了233分；

文科录取线最高的院校专业是北京师范大学的历史学，该专业2023年的录取线是619分，比较本科线高了161分。

以往六所部属公费师范生就业限定很小，基本上只须要回到定向省份就可以，有很大机会能进市里的重点高中。

而那些生源地在省会城市的高分考生，对国家级公费师范生十分看好的一大成分。
便是毕业后有机会直接在省会任教。

现在，新政策一出，学生不得再定向回到直辖市、省会城市等发达城市任教。

对付出于这一考虑的部分考生来说，现在可能会重新考虑高考志愿报考选择。

毕竟他们出于个体选择，也不想本可以填个985/211院校毕业后到大城市发展，现在填了公费师范生后，却彻底无望回到城市。

图片来源：B站@仔灰灰

更担心未来到基层任教会面临环境差、离家远、事情累，想脱身却又困于新政策的违约本钱。

像有网友说的：一键下乡进大山。

不过这也只是一部分群体的考虑，对其他学生来说：

这一新政策可能丰富了中西部欠发达地区的普通家庭、屯子家庭孩子的升学路径。

在一贯上涨的公费师范生录取分数线下，今年的4+2新政对屯子家庭孩子大概是个“捡漏”机会。

小松就坦言，作为25高考生，生源地在某自治区，看到新政策出来，更加燃起要努力备考的决心，冲一把公费师范生。

除了“捡漏”，还有那些发自内心武断选择回家乡的屯子孩子。

大家还记得那个当年“山坡找网女孩”、后来644分考入西南大学地理科学学院，成为一名公费师范生的范天兰吗？

入学时她便立下“我是师范生，大学毕业后想当一名老师”的志向。

大学四年，收成累累硕果：

2021年全国研学课程设计大赛全国选拔赛特等奖；

全国精良地理教研成果评比论文一等奖；

主持一项国家级大学生创新创业演习项目，以第一作者身份揭橥2篇论文。

今年毕业的范天兰，作为精良毕业生揭橥演讲，已确定要回到家乡云南当老师，“成为那一束眇小却武断的光，照亮学生前行的路。
”

山挡得住网络旗子暗记，挡不住梦想的旗子暗记；她走出来了，然后又为了更多的她和他走了回去。

以前如风中劲草，如今是火炬之光。
不抱怨环境，反而成为改变环境的人。

转头再看新政策的出台，不仅给了更多如范天兰一样来自大山的学子，反哺家乡教诲奇迹的机会，也让更多偏远山区的孩子能够得到起跑线上的相对公正。

而将本研衔接师范生重点送往中西部省会城市之外的地方，也是真正促进教诲公正的一种政策手段。

毕业于教诲部直属师范大学、受过数年专业熏陶、具有较强教诲情怀的这群公师生，能够成为激活中西手下层教诲活力的“鲶鱼”；

有助于提升中西部地区的西席军队整体质量，优化师资军队构造，推动教诲优质均衡和城乡一体化发展。

3

当选择本钱更大

公费师范生为何而选？

“公费师范生违约”的信息近年来也频上热搜。

有人是阴差阳错、懵懵懂懂地读了公费师范生，末了以为不适宜，离开了西席岗位；

也有人是高期待地进来，在深入打仗后，创造身心俱疲，选择离开；

离开缘故原由各类，加上如今违约本钱更大，不仅是缴纳违约金。

据B站up主@仔灰灰分享，以往，六所部属师范大学的公费师范平生日是主动解约，本色上是教诲局与学生双向选择，你只须要退还之前的用度，是不司帐入诚信档案的。

现在基本上除了知足文件中规定的条件，其他情形都是按照违约处理，不能再通过主动缴纳违约金进行解约，也司帐入诚信档案，对将来的公务员考试、奇迹单位考试及参军从军等都会产生影响。

这也能理解，总不能既占用国家教诲资源，又末了选择违约，国家真正想吸纳的是有着武断教诲空想的人。

如果自己没考虑清楚职业方案，没问清楚内心是否真的有教诲情怀，既是对个人长远发展的不负任务，也是对国家资源的摧残浪费蹂躏，对教诲奇迹的不负任务。

因此，面对新出台的规定，对付在读的公费师范生来说，只管可以新旧方案进行选择，须要想清楚，如果选择新方案，读研是为了什么？

而对付今年高考生来说，在志愿填报截止当口，更要问问自己是否有明确的职业方案，是否有武断的教诲空想。

回到这一立足点是吸纳精良人才，促进教诲公正，推动基层教诲发展的新政策本身，它本身也借鉴了他国的他山之石。

像芬兰早已实施本研衔接培养，西席职业在芬兰社会中享有很高的声誉、收入也很可不雅观。

再将目光看向国外的教诲政策，我们会创造，重视教诲公正与教诲发展是永恒的主题。

国外也有类似公费师范生的模式，诺贝尔奖获奖比例天下第一、欧洲最富盛名的教诲机构——巴黎高档师范学院便是一个范例。

和海内的公费师范生一样，巴黎高师大部分学生在入学时已经和国家签约，不仅学费全免，还会得到补贴。

图片来源：巴黎高档师范学院官网

“尊师重教”的历史传统和文化氛围，使西席在法国拥有一定的社会地位，也让法国的师范院校创造了一个个“传奇”，从巴黎高师毕业的学生，大部分都会做一名西席。

日本政府也是一贯致力于为学生供应优质的教诲机会，个中一项是西席的雇佣机制。
日本的西席并不是受雇于学校，而是当地政府。

政府这样做是为了担保将最好的老师分配到最须要他们的地方。
最优质的西席、最宝贵的资源会方向最须要帮助的学生。

“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
”

无论是新规的调度，还是一个个走出去、又选择走回去的范天兰，不过是期望：

更多的“苔花”能够旭日盛开。

图片来源：小红书@莱恩爱读书

参考资料：

[1]半月谈：本研衔接，定向任教，加强勉励......部属公费师范生新政策亮点解读

[2]梅兵：开启师范生公费教诲的新篇章

[3]齐鲁周刊：国外如何推进教诲公正？