【我的大年夜学——高作儿纵贯车】长安大年夜学:赋能“三大年夜行业”拔尖立异人才培养 助力交通强国培植_黉舍_都柏林
本期学校:长安大学
高朋:学校招生办公室副主任 王雅蓉
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长安大学位于陕西省西安市,是国家首批“211工程”重点培植大学、国家“985上风学科创新平台”培植高校、国家“双一流”培植高校、交通强国培植试点单位,被誉为公路交通人才培养的“黄埔军校”。
主持人:您能给我们先容下长安大学么?
王雅蓉:学校创建于新中国百业待兴之时,壮大于改革浪潮迭起之际,兴盛于高档教诲强国大势之中,与共和国同向同行七十余载。自1951年起,学校前身西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院相继成立。1956年开始招收来华留学生,1978年开始招收硕士研究生,1983年开始招收博士研究生。1997年景为首批“211工程”重点培植大学。2000年三校合并,组建长安大学,掀开学校超过式发展新篇章。2005年以来,教诲部先后与交通部(现交通运输部)、陕西省公民政府、国土资源部(现自然资源部)、住房和城乡培植部签署共建长安大学协议,“四部一省”共建长安大学的办学格局正式形成。2011年入选国家“985上风学科创新平台”培植高校,2017年入选国家首轮“双一流”培植高校,2021年景为交通强国培植试点单位。2022年入选国家第二轮“双一流”培植高校,开缘由业高质量发展新征程。
学校的办学地点是在西安,坐拥南北两大校区,南倚大雁塔,北邻渭水滨,建有太白山、梁山、渭水三个传授教化演习基地,校园面积3745亩。
主持人:学校在科研方面取得了哪些突出的成果?
王雅蓉:学校坚持把做事国家作为科技事情的最高追求,充分发挥学科特色与上风,坚持“四个面向”,做事“国之大者”,不断向科学技能广度和深度进军。
学校矢志原始创新,构建“大团队、大平台、大项目、大成果、大做事、大贡献”六位一体科技创新体系,年度科研经费打破9.6亿元,牵头承担国家重点研发操持项目13项、课题42项。近年来得到国家科学技能进步奖一等奖、二等奖23项。先后占领了分外地区公路培植成套科学技能难题,研发了黄土滑坡及大型崩塌临灾预警系统,办理了地铁培植中的地裂痕风险防治问题。获批交通强国培植试点单位,入选交通运输新型智库同盟理事单位。
学校平台条件完善,现有国家级实验传授教化中央5个(含3个国家级虚拟仿真实验传授教化中央)、省部级实验传授教化中央19个(含4个省部级虚拟仿真实验传授教化中央),有国家工程研究中央2个、国际联合实验室1个、省部级重点研究基地91个,联合共建陕西国家运用数学中央1个。海内高校唯一的“车联网与智能汽车试验场”,被交通运输部认定为全国首批三大“自动驾驶封闭园地测试基地”之一。
学校看重成果推广,科研成果运用于被誉为“国之重器”的港珠澳大桥、环球空港新标杆北京大兴国际机场等超级工程培植,支撑了天下最大跨径的公铁两用斜拉桥沪通长江大桥、天下海拔最高的青藏公路、天下最长高速公路隧道秦岭终南山公路隧道、第一条沙漠高速公路榆靖高速等诸多有主要国际影响力的世纪工程培植。与数十家世界500强企业建立了深度计策互助关系。
面向未来,学校将发挥高水平研究型大学在国家创新体系中的主要浸染,强化国家计策科技力量,牢牢捉住新时期科技革命新机遇,积极布局“聪慧+”“绿色+”“大数据+”等学科交叉计策,推进云打算、物联网、人工智能等前沿技能与公路交通、国土资源、城乡培植三大主干学科交叉领悟,打造新的科研增长点,力争在前瞻性根本研究、当代工程技能、关键性共性技能等方面实现打破,肩负起做事创新驱动发展计策、培植天下科技强国的历史义务,在加快实现高水平科技自主自强中贡献“终年夜力量”。
主持人:学校的上风学科及特色专业有哪些?
王雅蓉:学校以交通运输工程一流学科为引领,形成了交通运输、国土资源、城乡培植三大领域门类完好、体系完善、上风突出的学科专业体系。现有9个一级学科博士点,1个专业学位博士点,32个一级学科硕士点,20个硕士专业学位授权种别,9个博士后科研流动站。工程学、地球科学、材料科学、环境科学与生态学、社会科学总论、化学等6个学科进入天下学术机构前1%,个中工程学进入前1‰。土木与交通学科、水资源学科分别位列U.S.News环球大学第20名和第10名,被誉为公路交通人才培养的“黄埔军校”、科技创新的“金名片”。
学校有50个专业入选国家“双万操持”一流培植专业,27个专业通过国家工程教诲认证。学校稳居中国大学百强,土木与交通学科、水资源学科分别位列U.S.News环球大学第20名和第10名,被誉为公路交通人才培养的“黄埔军校”、科技创新的“金名片”。
主持人:学校在培养模式上有何亮点?
王雅蓉:下面我从如下几个方面先容:
1.履行完备学分制
长安大学正在深化推进本科生教诲传授教化完备学分制改革。完备学分制的核心是让学生有更大的选科、选课、选师、选时的自主空间。实施自由灵巧的选课制,勾引学生自我管理、主动学习,让学有余力的学生拥有更多学习的自主权和选择权,全面提升学生学习的自主性。履行按学分注册、按学分毕业的弹性学制管理模式,本科基本学制为四年的专业,学生可在3-6年内修满培养方案规定的最低学分;本科基本学制为五年的专业,学生在4-7年内修满培养方案规定的最低学分。设置面向全校公选的跨学院(专业)的多元化课程,学生可在一定条件下自主安排学习进程,自主选择课程,自由选择上课韶光,自主选择任课西席,自主选择课程修读办法。
2.履行宽松的转专业政策
全面放宽转专业限定,一年级本科生,可在全校范围内申请转专业,转出无限制,转入有哀求。
3.部分专业履行大类招生,通识培养
大类招生专业在入学后先履行通识培养,然后再分流到详细的专业。所分流专业根据专业发展方案、师资军队及办学条件、学生本人意愿、综合成绩排名等方面综合确定。
4.设立“工科试验班(未来交通、华为班)”,本硕博贯通式培养
秉持“个性化精英培养理念”定位,以能力塑造为牵引,以学天生长为中央,以高水平师资为支撑,以优质资源为保障,打造领悟型、精英式、未来态、国际化的拔尖创新人才培养模式,培养具有环球视野、家国情怀、跨学科思维和领悟创新能力的行业领军人才和拔尖创新人才,以培养博士为主体目标,实施本硕博贯通式培养机制。同时,尊重学生个人发展意愿,采取“4-6-X”培养模式衔接本科教诲阶段、贯通硕士和博士培养阶段,具有如下特点:
(1)本硕博贯通式培养,高比例硕/博研究生直升。
(2)需求导向的主辅修跨学科培养,充分自主选择专业和导师。华为实验班学生配备“校内导师+华为导师”双导师。
(3)“学院+书院”学术熏陶式磨炼。培植未来交通特色实验平台和华为联合实验室,学生本科阶段即可在学院特色实验平台中提升学术素养和发掘研究兴趣方向,提提高行科研演习。
(4)国际化授课理念及人才培养。学院特色课程引入国际一流大学主流授课模式,创新型授课形式和评价制度,教诲理念国际化。一半以上的专业课程选择双语或全英语授课,与天下一流名校建立稳定的互助关系,每年选派精良学生赴外交流学习。华为班实验班引入华为研发工程师授课,开设华为特色课程,并为学生供应充足的赴华为生态链企业演习实践机会和平台。
5.设立“道路桥梁与渡河工程”和“交通工程”专业国际工程班
培养既节制专业知识和技能,又熟习国际市场规则,同时又精通英语的外向型、创新型高等工程技能人才。国际工程班的毕业生深受企业的欢迎,毕业选择面大,竞争上风强,毕业生收入高,发展潜力好。
6.设立4个中外互助办学招生专业
学校在长安都柏林国际交通学院设立3个中外互助办学招生专业:道路桥梁与渡河工程、车辆工程和交通运输;在信息学院设立1个中外互助办学招生专业:人工智能。
(1)长安都柏林国际交通学院中外互助办学机构
长安都柏林国际交通学院是长安大学与爱尔兰都柏林大学于2020年联合成立的非独立法人的中外互助办学机构,具有如下四个办学特色:一是强强联合,中西合璧。长安大学是天下一流学科培植高校,3个专业均入选国家级一流本科专业,爱尔兰都柏林大学是享誉天下的顶尖研究型学府,双方联合培养,上风倍增;二是双学籍,入学即同时在两校注册学籍,既是长安大学学生,也是爱尔兰都柏林大学学生;三是实施“4+0”培养模式,大学四年均在长安大学学习,爱尔兰都柏林大学选派精良在职西席来长安大学进行现场授课,授课比重两校各占50%;四是双学位,学生修完所有课程且取得规定学分,可同时得到长安大学的毕业证、学位证和都柏林大学的学位证,实现“不出国的留学”。
(2)信息学院人工智能专业中外互助办学项目
人工智能中外互助办学项目是长安大学与法国高档信息工程师学院互助举办、教诲部予以资格认定的中外互助本科学历教诲项目。新生入学同时在两校注册学籍,采取“3+1”双学位培养模式,前三年均在长安大学学习,第四年在法国高档信息工程师学院学习。学生修完双方共同制订的人才培养方案所规定的所有课程且成绩合格,取得规定的学分,可得到长安大学颁发的普通高档教诲本科毕业证书、学士学位证书和法国高档信息工程师学院颁发的学士学位证书。专业传授教化由双方传授教化团队共同承担。
主持人:学校的就业或深造情形如何?
王雅蓉:我校毕业生就业情形呈现“五高”特点:
1.毕业去向落实率保持高位。学校抓牢上风资源,打造特色就业平台,毕业生供需比位列“双一流”培植高校前列。
2.就业质量高。2023届签约企业毕业生中,被天下500强企业录取人数占比靠近60%。
3.毕业生就业地区经济发展水平高。北上广深一线城市、新一线城市是我校毕业生就业的紧张地区。2023年在这些地区就业的毕业生占比超过70%。
4.深造率逐年增高。近年来,我校越来越多的本科毕业生选择赴境内外攻读研究生,深造率稳步提升。2023届本科毕业生深造率为43.47%。
5.用人单位对毕业生评价高。学校毕业生的事情表现得到用人单位的广泛认可,99.1%的受访用人单位均对我校毕业生的事情表现感到满意。
主持人:长安大学的师资力量如何?
王雅蓉:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”建校初期,被彭德怀誉为“开路先行官”的霍维德师长西席、路面设计理论与方法的紧张奠基人之一王秉纲教授、五大地质学派之一的“波浪镶嵌状学说”创始人张伯声院士、“数力合授”创始者林钟祺教授等一大批大师执教于此。
近年来,学校大力履行人才强校计策,不断打造师德高尚、业务博识、构造合理、充满活力的高本色专业化西席军队。学校现有专任西席2200余人,个中两院院士、新加坡工程院院士3人,教授、副教授1400余人,博士生导师433人、硕士生导师1113人。拥有承担国家重点研发操持、国家重大工程项目的各种精彩人才逾百人。
学校拥有一批高水平的传授教化团队、科研团队和国家级、省部级人才,先后呈现出3个“全国高校黄大年式西席团队”、3个国家级传授教化团队、41个国家级、省部级科技创新团队,1位“全国模范西席”和数位陕西省师德斥候、“陕西省教书育人模范”等前辈范例。
学校得到国家级传授教化成果奖13项,省级传授教化成果奖66项,获批国家级“四新”项目17项(个中教诲部新工科研究与实践项目13项),省级“四新”项目18项,省级教诲传授教化改革研究项目76项。得到中国高档教诲学会、中国交通教诲研究会等各种学会研究课题、精良成果237项。西席得到全国高校思想政管理论课传授教化展示活动特等奖等国家、省级传授教化竞赛褒奖70余项,西席传授教化发展指数排名居全国高校第79位。
主持人:请您先容一下学校奖助学金政策。
王雅蓉:学校建立有国家帮助、社会捐助、学校奖助、学生自助“四位一体”的成才型帮助育人体系,知足学生经济层面与发展发展层面的双重精准需求。
学校着力打造成才型帮助育人体系,褒奖体系中设有国家奖学金、校内奖学金、社会奖学金,奖学金覆盖面广,覆盖范围包括学业、创新创业、校园文化、志愿做事等多个方面。保障机制中设有国家助学贷款、国家助学金、国家励志奖学金、勤工助学、社会助学金、临时生活困难补助等;发展与发展机制中设有家庭经济困难学生技能提升操持、大学生创新创业演习营等。在新生入学报到时开通绿色通道”,确保家庭经济困难学生顺利入学。承诺不让任何一个学生由于家庭经济困难而失落学。
2023年,共计评比本科生奖学金10261人次,助学金14014人次,共计发放国家帮助、社会奖助、校内奖助1.34亿余元。
学校帮助育人事情被教诲部网站、全国帮助管理中央网站等主流媒体宣布50次。学校得到全国高校学生帮助事情前辈单位、全国学生帮助事情精良单位案例范例等名誉称号。
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