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为什么古代能留下的经典诗词，现代却很难再有那样的意境

谢邀。每一个时代都是自己的生活方式和文化潮流。古代讲究学而优则仕，读书是踏入上层社会最主要最直接的路子汉朝以来，罢黩百家，独尊儒术，试看两首《神童诗》：

其一

少小须勤学，文章可立身。

满朝朱紫贵，尽是读书人。

其二

天子重英豪，文章教尔曹。

万般皆下品，惟有读书高。

到了唐朝，吟诗已经作为一种时尚，少长咸宜，读书人更是其中的佼佼者了。科举考试也有试题，请看朱庆余的《近试上张水部》诗：

洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。

妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无。

朱庆余为自己的诗文赶不上潮流而赋诗给前辈张籍，说明了作诗已风行以及考试的严格。在这样的环境下，读书人自然而然的能够写出高质量的诗文。

近代以来，废科举，看世界，用科学，讲探索。学生的课程增加，知识面广，要适应社会，探索和了解宇宙。不管文科还是理科，都要学七八门功课，同学们练习诗词的时间相对减少了。加上现在的生活条件比古代好多了，交通便利，通讯发达，社会安定，国家政治清明，人民和睦相处，影视业蒸蒸日上，文艺百花齐放，生活快节奏，人们练习写诗的时间也少了，这样一来，现代人写的诗词相比古人而言是略有逊色的。

好在包括文学在内的中国梦已蓬勃兴起，国学也在全面复兴，民族文化的繁荣指日可待，希望我们现代的诗词也能够接近或者赶上古人。

我不是文化学者专家甚至连爱好者都谈不上，只能算个一般读者，所谈的认识难免粗浅，见凉。

诗歌作为一种文学形式来源于社会并服务于社会，社会生活需要是摧生诗歌发展的根本动力。首先是古代科举考试的需要。读书人只有通过科举考试及第才能当官，才能光宗耀祖，因此学的刻苦专注。二是古代社会诗歌不仅是文人之间表情达意的形式，也是社会上的重要娱乐形式，在上层社会包括皇宫在内都把诗词谱上曲子进行弹唱，供人们欣赏。三是诗歌既然来源于社会，那么对国家的兴衰反映很敏感。国家兴盛时，诗歌大多欢快，国家衰败时，诗歌基调悲凉。如唐朝安史之乱前后的诗歌就有较大不同，“风火连三月，家书抵万金”的诗句，在安史之乱以前是没有的。四是诗歌的情调意境与作者的特质及境况变化有密切关系。比如，李后主前期作品大多写歌舞升平，被俘后他国恨家仇涌上心头，写出了“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流"的千古名句。类似这样的例子很多大家都知道不必多说。

现在的诗为什么写不出古诗的意境？原因是多方面的。一是近代以来随着科技的发展，人们交流的方式多元化了，电话、电报、报纸等成为主流，诗歌这种交流方式很少见了。二是诗歌与娱乐分离了，尤其是用古诗演唱就更少了，诗歌变成一种单独的文体。三是新文化运动以后，大力提倡白话文，自由诗，从学生开始学文言学诗歌就不多，既使讲诗歌也只讲诗意，不讲写作。四是格律诗严谨，学好非一日之功，更何况诗的社会作用降低了，变成一种爱好。五是现在要学的知识太多，学文科就业路窄，理工科有利于谋生。浅谈这些，请指正。

因为与时俱进!

诗词特别是词，又叫长短句，实际就是古人的歌曲。词是需要按词牌填词的，好比苏轼，一首念奴娇、大江东去，红遍千古!伟人毛泽东的千古绝唱，念奴娇.、雪，当年更是重庆纸贵，轰动震惊民国!

当年词适合慢节奏的演唱，由箫笛鼓乐伴奏，有如现在公园唱花灯，没二胡伴奏的清唱，当然没有有音乐的好听。现在流行歌曲，适应快节奏等需求，样式内容完全不一样了。

这确实是一个尴尬的问题。当然，也不能说现代没有经典的诗词及好的意境。诗词一般会有年代上的划分，如唐诗、宋词、元曲，就是按年代（朝代）划分的。说到现代，首先就要明确现代是从何时算起的，然后再来统计分析诗词。所谓现代，历史学上通常指无产阶级取得社会主义革命胜利的时代，一般认为，中国现代历史始于1919年五四运动（进入新民主主义革命时期）。基于这个定义，我们可以认为，上世纪20年代起，就是现代。而此时，恰逢新文化运动，提倡白话文。诗词作为传统文化的一部分，自然会受到冷落。但要说没有经典，意境不如古人，也不恰当，个人认为，毛主席的诗词就非常特别并值得学习。

当然，现代很从人创作出来的诗词，尤其是意境，确实大部分不如从前。个人认为，这是有客观原因的。试作如下分析：

• 一是写作环境造成的。如前所述，新文化运动后，白话文写作成为主流写作语言，而诗词的写作环境，主要是文言文。新的东西得到推崇时，旧的必然会受到影响，即是不遭遗弃，也受冷落。
  
• 二是写作人群造成的。过去，由于受到社会各种限制，如阶层、教育等等，写诗词的人，基本是受过教育的“少数人”，即使没有受过“高等教育”的，也是粗通文墨。尤其是留下经典的这些人，除了受教育程度外，基本是生活无忧者（当然也有穷困潦倒者，但至少可以活下去）。而今教育普及，“准诗人”不计其数，甚至人人可以作诗，质量受影响在情理之中。再者，每天的生计都发愁，谁还有心思认真写诗？
  
• 三是学习环境造成的。古人的教育，咱们没见过，但肯定与今天不同，学的东西肯定更简单，至少英语不用学（玩笑）。但有一点，诗词的课程份量，比现代多的多。也就是说，古人写诗，是专业的。而今天，学生不读诗不写诗，学好数里化，走遍天下也不怕。
  
• 四是自然环境造成的。诗词讲求意境，意境关乎情境，所谓一切景语皆情语也。随着人类社会的发展，各地的自然环境受到不同程度的影响，甚至破坏。天然的险、峻、奇、幽、明，越来越少，更多的是人造景观，对人们写作的刺激也越来越轻。举个例子，当你面对高山云海，想起一句优美的古诗，突然一根高压线杆，还有意境吗？
  
• 五是审美环境造成的。社会不断发展，人类不断进步，审美标准不断变化。越来越多的物质文明，人们可供选择的爱好也越来越广，读诗赏诗的人相对就少了。古人写一首诗可以是一次做官的机会，今天没有人因为一首诗给你机会。诗词作为纯文学形态，在物质物欲面前，也只能退避三舍了。
  

综上所述，现代，诗词创作的环境、氛围、动力、目的、审美要求、社会地位等等，都发生了巨大的变化，想出经典作品，确实比较难。

但我还要补充一句，难或少并不代表没有，随着传统文化的复兴，相信国人的诗词水平一定会整体提高！

以上浅见，请方家批评指正！多谢邀请！

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