智能+教诲定义和剖析框架

本分析内容中的智能+教诲是指以人工智能、大数据、云打算、物联网等关键技能为支撑，以智能根本举动步伐为依托，基于干系平台和软件供应校园教诲与管理做事，构建形成具有智能感知与剖析能力的聪慧校园。

背景现状

政策：教诲信息化改革深化，聪慧教诲培植成为事情要点

顺应智能环境下的教诲发展，中国教诲信息化培植从1.0时期迈入2.0时期，以“三全两高一大”为发展目标。
目前，智能环境已经深入影响教诲理念、文化和生态，信息化改革强调通过云打算、大数据、人工智能等新技能发展聪慧教诲，推动教诲模式变革和生态重构。

资金：中国教诲信息化经费投入逐年加大，教诲信息化投融资表现同样亮眼

教诲信息化经费：在“教诲经费中按不低于8%的比例列支教诲信息化经费”这一政谋划定下，随着国家财政性教诲经费的稳定增加和对加大信息化投入比重的鼓励，2019年中国教诲信息化经费达到3629.2亿。
充足的财政经费支持下，中小学校的信息化培植正在加速推进。

教诲信息化融资：教诲信息化融资笔数和金额于2015年大幅提升，融资金额占教诲行业总融资的比例基本稳定在10%以上。
教诲信息化干系观点厂商在政策的持续鼓励和技能升级的支持下不断丰富自身产品和做事，积极寻求并加深和校园场景的领悟，开释出的发展潜力使行业频获成本青睐。

技能：积极探索落地运用，新兴技能的校园渗透率有待提升

新兴技能在中小学校园中的渗透存在一定滞后性， 紧张缘故原由在于技能落地场景尚处探索阶段，和传统教诲环节的适配度和领悟度有待提升。
随着未来人工智能、虚拟现实等技能加速进校，将有效推动传统教室向聪慧学习环境转型、履历型传授教化向智能方案的传授教化辅导升级、标准化教诲向个性化教诲转变。

厂商：供给分散度高、巨子加码布局，头部厂商正加速盘踞市场

智能+教诲涉及多个细分领域，行业整体分散度高但不乏巨子入局。
个中，办理方案型厂商通过结合软硬件、传授教化空间、教研做事设计一体化方案，有效助力中小学校培植智能化校园，成为主流供应模式；软硬件产品赛道则走向垂直化、定制化，进一步提升需求领悟深度。
目前，细分领域和综合方案领域均已涌现领先企业，正加速推动自身市场份额的提升。