首先,与会职员来到京西智谷科技园进行参不雅观。
“京西智谷”人工智能打算中央位于中关村落门头沟园内,是北京首个面向企业供应普惠算力的人工智能演习算力平台,由中关村落发展集团、门头沟区政府和华为三方共同互助培植。
三方为此互助成立了“京西智谷”人工智能生态创新中央,面向多样化场景和共性技能开展研发,打造自主可控、开源开放、安全高效的国产软硬件算力集群,支持运行千亿级别参数大模型,并与中国算力网络培植遥相呼应,力争成为北方智能算力枢纽。

门头沟大年夜峪中学成立AI应用场景实践中央 英语特级教师3D虚拟人亮相_教师_门头沟 智能写作

随后,与会职员来到门头沟大峪中学进行稽核。
学生们正在上一节分外的“科技英语课“,传授教化内容为“创新Innovation的主题谈论”。
在教室中,西席借助“AI豆包助教”进行实时互动,帮助学生理解“创新”详细内涵。
西席利用了智能语音评测技能,实现了在普通教室内全班学生同时开展包括跟读、朗读、听写等形式的人机交互的听说练习,并形成评价反馈,汇总数据进行了过程性学情剖析。
西席在教室中可以随时节制学情的变革,理解班级共性缺点和学生个性化问题,让英语学习提质增效。

其余一节高一年级的语文课,学习内容为议论文写作。
教室上,西席利用智能批改技能及时进行了作文批改,大幅度缩短了作文批改的韶光,可以直接课上讲评作文,并且天生综合性的分数。
西席根据传授教化须要进行自定义修正,从不同的维度进行评价,系统会给出写作建议。
终极以雷达图的形式直不雅观展现,能让学生更好地知道自己作文进步的方向。

在“解三角形”的数学课上,学生每人有一个AI智能笔,领悟了手写识别、智能批改等技能。
学生通过智能笔进行第一轮的教室练习时,不改变学生纸笔作答习气,同时可以立即得到反馈,理解自己的正答率和缺点题目及详细解析。
西席可以实时查看学生作答进度、作答字迹和批改结果,便于西席针对班级错题率高的习题进行精准讲评。
西席根据教室韶光选择教室练习或是支配为个性化作业,能够有效的提高传授教化质量。

值得把稳的是,以大峪中学特级西席王桂英老师量身定制的3D虚拟人亮相,进行课程“Running and Fitness”的传授教化讲解。
“门头沟区特级西席数量少,为了充分发挥优质师资的辐射浸染,根据天生式人工智能技能,正在开拓‘特级西席数字人’,助力传授教化资源的均衡扩优。
”门头沟区教委干系卖力人表示,未来操持推进特级西席虚拟人的高阶运用,推进可交互的智能答疑系统。
未来学生不仅可以通过笔墨,也可以利用语音、拍照等办法,实现和老师一样的互动。

文/北京青年报 蒲长廷

拍照/北京青年报 杨益

编辑/叶婉