终于有适合全校的人工智能通识课教材了!配实验和PPT_人工智能_数据
培养人工智能人才已经成为实现各个行业转型的重中之重,不少高校在纷纭培植人工智能专业的同时,也在为不同专业乃至是全校学生开设人工智能通识课程。对付非人工智能专业的学生来说,学习人工智能课程一方面可以开阔视野,培养创新精神和科学思维,另一方面也有助于提高学生的竞争力,为将来的就业拓宽道路。
然而,由于人工智能课程是一个软硬件结合的新型复合型课程,不少高校在教材选择、师资保障、实验实战等诸多方面面临寻衅。
教材选择方面。面对众口难调的传授教化需求,如何挑选一本适宜全校性的人工智能通识课教材?人工智能专业的学习对数学哀求较高,如何照顾到文科专业的学生?考虑到与大数据、人工智能专业的课程设置有部分重合,数学统计、电子商务、打算机等专业的学生该如何兼顾?
师资保障方面。全校都开设人工智能课程,如何保障师资在传授教化进度上的有序推进?纵然人工智能师资力量充足,但老师又该如何抢先理解新知识,快速吸纳新技能,将人工智能课程的传授教化质量提升到一个新高度?
实验实战方面。学年夜大好人工智能课程,如何避免纸上谈兵,切实提高学生的实践动手能力?如何探求得当的传授教化与科研平台?从哪里补充真实的运用案例和数据集,向学生输出与行业接轨的前沿人工智能行业内容?
通过对干系情形的深入调研,清华大学博士、中国大数据运用同盟人工智能专家委员会主任、中国信息协会教诲分会人工智能教诲专家委员会主任、教诲部全国普通高校毕业生就业创业辅导委员会委员刘鹏教授经由多年准备,联合海内高校从事传授教化科研任务的专业师资主编了高档学校人工智能通识课教材——《人工智能概论》。
目前,该教材已经在云创大数据微店抢先发售,仅限30册!
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● 知识覆盖广泛
从人工智能观点、浸染,到学生切身体验,席卷如今热门的深度学习等AI内容。采取普通易懂的措辞,将热点问题讲解得透彻明了。(详见下文目录)
● 深度难度适中
深度只管即便掌握,难度有所把控,适当压缩晦涩难懂的内容,只管即便照顾到每个学科专业背景的学生,让学生们都能学会、学懂。
● 实验平台支撑
3至10章每一章均配套实战案例,可由云创人工智能实验平台供应支撑。活学活用,以实战求真知,帮助学生切实提高动手能力与实战技能。
● 配套资源丰富
通过课件PPT、章节习题等帮助学生捉住重点内容,查漏补缺,切实提高学习效率。
人工智能概论
人工智能课程传授教化格外看重实践,在编写该教材之外,针对当古人工智能传授教化实训中的师资力量不敷和学生实验实战等实际问题,刘鹏教授带领云创大数据技能团队,推出了深受高校老师好评的师资培训和与教材配套的人工智能实验室培植方案。
● 师资培训
自2016年以来,云创大数据相继举办了近百场线下、线上的高校大数据、人工智能、云打算培训班,2000多所高校师生参加,在教诲领域反响强烈。
● AIRack人工智能实验平台
1)本科与高职两大平台
2)一键支配深度学习打算环境,快速启动演习任务
3)丰富的人工智能实验(118个)
4)支持多个人工智能在线实验演习
5)配套丰富传授教化资源(PPT、传授教化***、实验数据等)
● 体验和研发人工智能运用——人工智能云平台
一些人工智能学生“小白”急需切身体验人脸识别、人体识别或是图像识别等人工智能效果,或是想开拓人工智能运用,但还没有能力去设计干系模型。为了让学生体验和研发人工智能运用,云创大数据人工智能云平台应运而生。
刘鹏教授
清华大学博士毕业,现任南京云创大数据科技株式会社总裁、南京大数据研究院院长,兼任中国大数据运用同盟人工智能专家委员会主任、中国信息协会教诲分会人工智能教诲专家委员会主任、教诲部全国普通高校毕业生就业创业辅导委员会委员、2019年全国大学生数学建模竞赛命题人、第45届天下技能大赛中国云打算专家辅导组组长。
曾于2002年得到环球数据处理比赛PennySort天下冠军,获全军十大学习成才斥候(排名第一)、南京十大精彩青年、中国大数据创新百人、江苏省中青年领军人才、清华大学学术新秀等称号。
主持科研项目40多项,揭橥论文80余篇,出版专业书本30多本:《云打算》《大数据》《深度学习》《数据挖掘》受到全国高校的普遍欢迎。个中,《云打算》长年名列中国打算机图书被引用量前列,据知网评价微信"大众号(微旗子暗记:cnkipj) 《【工学】高被引图书前三甲,你读过吗?》 宣布,2010年至2014年《云打算》位居中国高被引图书自动化技能、打算机技能种别第一名。刘鹏教授及其主纪年夜数据、人工智能图书摘获多个奖项!
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