立足党建引领协同育人 践行“三制”培养模式

看重专业能力培养与思想文化培植协同，深化书院制。
专业将书院培植与功能型党支部培植相领悟，构建西席学生混编支部，引领学生专业能力、思想素养与文化本色协同发展。
近年来，获评全国样板党支部2个。

建立学术大师引领、科研名师辅导、朋辈学长协作的“三位一体”导师制。
专业开设“数智论坛”，约请专家来校演讲或授课，加强学术引领；配备科研导师，辅导学生走进科研实验室深度学习；朋辈导师帮忙风雅化管理，传承实验室科研文化和创新精神。

优化小班建制，因材施教，着力个性化培养。
专业推广小班化的稠浊式传授教化，看重师生互换研讨，办理个性化问题。
在专业导师辅导下，学生定制个人学习操持，营造自由成长空间。

专注金课培植 打造“三精”课程体系

构建佳构化核心课程群，着重培养学生思维能力。
专业构建理论与实践并重、融入信创生态的“π型”人工智能课程体系。
将多学科整合，打造以“模式识别”“机器学习”“打算机视觉”等国家级和省级一流课程为主体的前沿课程群。
以思维演习为核心，形成“线上以联固基，以评匆匆疑；线下以疑匆匆思，以思匆匆研”四位一体的稠浊式传授教化模式。
看重课程思政与专业教诲共蕴互匆匆，“模式识别与机器学习”慕课被主流媒体关注宣布。

培植精细化传授教化资源，供应全方位传授教化支持。
专业打造由慕课、知识图谱、在线评测App、科研实训案例库、课程思政案例库、智能答疑系统等组成的一体化数字资源体系。
秉承共建共享理念，多方协力打造精细化传授教化资源，获评省级人工智能虚拟教研室。

打造精准化信创教诲生态，培养国产自主化创新人才。
基于华为、百度等企业的技能生态，依托“智能基座”等项目，专业构建以机器学习课程为核心，以打算机体系构造和操作系统为底部支撑，以打算机视觉、智能机器人为前沿扩展的信创课程体系。

强化创新能力培养 培植“三融”教诲模式

多学科领悟提升学生综合能力。
专业重构新型交叉领悟课程，增强学生多学科综合知识储备。
组建包含人工智能、打算机、机器人、自动掌握、电气、通信等多学科的导师团队。

科教领悟培养学生理论创新能力。
依托学院省（部）级科研平台，专业构建“科研根本、学科竞赛、科研项目”一体化的科研演习体系。
学生深入导师的研究课题，打仗科技前沿，磨炼理论创新能力。

产教领悟增强学生办理实际问题的创新能力。
专业依托头部企业开展产教领悟，构建校企互助的“实践传授教化、创新竞赛、项目实践”长周期培养链条。
面向企业课题，强化理论联系实际，真正提升学生剖析问题、办理问题的创新实践能力。

近年来，专业培植取得显著成效。
核心课程“模式识别”和“算法与数据构造”获评国家级一流课程，“打算机视觉”等9门课程获评省级一流课程。
“模式识别与机器学习”慕课选课量达2万人次，被省内20多所高校运用，同时该课程通过闽宁互助，在多所西部院校运用推广。
四位一体稠浊式传授教化模式获评2023年度“高校在线开放课程同盟联席会”慕课十年经典案例。
专业学生共获各种学科竞赛国际奖2项，国家级23项，省（部）级57项；入选华为天才少年3人次。
实验班升学率均匀达到80%，个中85%的学生被985高校录取。

（作者：于元隆 朱丹红 陈飞）