课程讲师正在为学员上课。

为提升中小学西席人工智能素养，推进人工智能教诲在中小学全面开展，近日，在广州市教诲研究院辅导下，由广州教诲学会主理的广州市中小学人工智能课程师资培训根本班（第一期）在广州市信息技能职业学校拉开帷幕。

高效补充人工智能课程师资力量

“广州市将于2023年在全市3—8年级开设人工智能课程，须要大量师资，组织现有的信息技能和科学老师进行培训，较为高效。
”广州市教研院教研员刘载兴表示。

培训组织市内超过50家中小学校、近60名中小学人工智能课程西席参加，是继今年8月广州市教研院组织的中小学人工智能课程线上师资培训后，第一次全市人工智能课程线下师资培训班。

学员们正在学习利用人工智能设备。

本次培训师资军队强大，由华东师范大学教诲信息技能系专家博士、广州市中小学人工智能课程团队成员、中等职业学校精良人工智能西席及企业专家组成。

为提高中小学人工智能课西席的传授教化能力，做好中小学人工智能课程配套支持做事，课程设计为期8天，共64个课时，采取理论与实践相结合的办法，为西席供应从理论到实践、从技能到运用的知识技能培训。

本次培训还约请了《中小学人工智能课程开拓标准（试行）》（下称《标准》）制订的委员会成员，就《标准》进行先容与剖析，分享中小学信息技能教诲专业委员会在全国征集、互助学校人工智能传授教化的佳构案例。

大量案例传授教化为培训提质增效

“培训配以大量实验传授教化案例，方便学员回校开展实验传授教化。
此外，培训特殊看重勾引学员学甚至用，还根据教材开展案例传授教化，帮助学员回校后直接履行传授教化。
”刘载兴说。

为了让老师学甚至用，真正办理人工智能课程开课所存在的困难，培训基于广州版人工智能教材，全范围覆盖3—8年级设计案例；从人工智能通识理论出发，大量加入课程传授教化案例设计环节。

学员实践体验中。

“参加这次培训，我觉得收成很多，课程鼓励西席将所学知识和技能运用于日常传授教化中，帮助我们精心设计传授教化，开拓传授教化资源。
”胡老师表示。

随着广州市教诲奇迹发展“十四五”方案的不断推进，加大人工智能课程师资培训力度，将成为广州市人工智能遍及事情的主要事情之一。

在胡老师看来，教授人工智能课程，有助于拓宽学生视野，勾引学生辩证看待人工智能技能，引发学生探索人工智能的兴趣。

2019年5月，广州市成功入选全国“聪慧教诲示范区”，人工智能课程教诲、AI+聪慧传授教化成为广州创建全国聪慧教诲示范区的主要工程。

此前，由广州市教诲研究院编写的《人工智能》中小学教材，作为全国首套经省级教材审定部门审定通过的中小学人工智能地方教材，已在147所学校开展试点，并于2021学年纳入全市免费教材目录，开展遍及推广。

刘载兴表示，接下来，广州市将按照“市—区—校”三级培训体系联同高校、教研机构、企业，同心协力开展大规模中小学人工智能课程师资培训，为干系课程供应充足的西席资源。

【】陈理

【作者】 陈理

广州教诲

来源：南方+ - 创造更多代价