4月23-25日，第79届中国教诲装备展示会在厦门隆重举行，同期，“人工智能助力因材施教——区域教诲信息化创新实践论坛”在厦门圆满召开。

安徽省金寨县县委教诲工委委员、西席发展中央主任卢万胜受邀参与本次论坛，与在场高朋分享金寨县“信息化助力村落庄教诲振兴”的实际履历。

本次论坛中，来自人工智能领域的教诲和科技专家，各地教诲管理者、一线事情者共聚一堂，聚焦未来教诲发展趋势，互换区域教诲信息化实践履历，探究村落庄教诲振兴路径，为发展更加公正、更高质量的教诲凝心聚智。
个中，如何依托教诲信息化办理村落庄教诲痛点，促进教诲公正、提升教诲质量，成为现场与会专家们关注的焦点。

卢主任在论坛中作题为《信息化助力村落庄教诲振兴》的报告，从“高站位、强投入、抓运用、形成效”四个方面绍金寨履历。
他表示，金寨县作为范例的山区县、库区县，一贯面临着留守儿童多、缺师少教、西席军队培养困难、山区传授教化点不便管理等一系列寻衅。
村落庄教诲振兴过程中，金寨聚焦教诲信息化发展，率先成为安徽省聪慧学校培植整体推进试点县，取得良好运用效果。

目前，金寨已实现根本配置均衡与师资均衡。
教诲资源方面，“在线教室+聪慧教室”模式的推广，助力传授教化点开齐、开足、开好课程，将优质资源带到山里孩子身边;西席发展方面，信息化助力西席减负增效，也促进西席素养的全面提升;校园管理方面，聪慧管理、家校共育，让留守儿童得到更充分关爱;教诲管理方面，以数据为抓手，对信息化运用进行有效监管，科学模式正持续为金寨教诲赋能。

“村落庄教诲中信息化的运用，既要办理一个普遍问题，让我们的老师都能用、会用，更要办理一个深层次运用的问题。
从目前看，我们对教诲信息化的运用有些还是处在一个浅层层面，下一步须要着力于办理与教诲传授教化的深度领悟;教诲信息化它只是一种手段，我们要致力于借助信息化来提升我们的教诲传授教化质量，实现人机的领悟。
” 卢主任在接管采访时说道。

2018年和2019年，安徽省聪慧学校推进会连续两次在金寨召开;2020年，金寨得到“安徽省教诲强县”称号;信息化的发展正在给革命老区的教诲带来了深刻的变革。
金寨将连续促进聪慧学校发展，打造网络化、数字化、智能化、个性化的教诲体系，用信息化助力村落庄教诲振兴，照亮每一个山区孩子的梦想。