教诲部根本教诲司装备与信息化处处长张权指出，中心及教诲部有关领导同道高度重视教诲人工智能、数字教材等方面的探索与实践。
本次会议的召开有助于探索信息技能与教诲传授教化深度领悟的路径和方法。
他倡议与会专家学者及有志之士积极参加干系研究，为我国教诲信息化发展贡献聪慧和力量。

广东省出版集团总经理杜传贵在致辞中表示，数字化传授教化是破解教诲发展不平衡不充分的有力抓手。
通过粤教翔云数字教材运用平台，南方出版传媒将与人教数字公司互助，推进“广东省责任教诲阶段国家课程数字教材及运用做事”项目。

教诲研究院发布年度课题

公民教诲出版社副社长王志刚发布了“国家***出版署出版领悟发展（人教社）重点实验室、公民教诲出版社人教数字教诲研究院2020年度课题”。
课题分为重大课题、重点课题、一样平常课题三类，涉及数字教材研究、传授教化模式创新、传授教化评价变革、课程资源培植与运用等热点方向。
王志刚表示，将对数字教材干系根本研究、人工智能在教诲中的运用研究等方向进行重点支持。

大会举办人教数字教材培训专家聘任仪式及“教诲人工智能实验室”签约仪式。
人教数字教诲研究院向聂成军、陈坪等16位海内名师颁发了“人教数字教材培训专家”聘书，并与阿里巴巴人工智能实验室签约，宣告将在教诲人工智能领域开展运用研究，打造面向全行业开放的数字教材生态开拓平台。

磋商西席信息素养与统编教材创新

研讨会主论坛上，广东省根本教诲与信息化研究院院长胡钦太，公民教诲出版社总编辑、课程教材研究所所长郭戈，分别作了“教诲信息化2.0与西席信息素养”和“我国统编教材是新时期的一定哀求”的主题报告。

胡钦太从教诲信息化的发展新趋势、时期对西席素养的新哀求、西席面临的新寻衅、西席信息素养提升的路径和方法四方面展开，结合“数字教材·数字化传授教化”磋商了在教诲信息化2.0时期西席信息素养提升的办理方案。

郭戈从我国统编教材的历史沿革、统编教材的紧张举措和当前发展哀求、统编教材培植的基本履历等角度，对当前根本教诲改革发展的重点问题进行了深度阐发，并磋商了统编教材创新中的关键问题。